Товары по запросу: Светлана игоревна азарова милые

УМК "Милли-4" является заключительной частью учебного курса "Милли" для 2-4-х классов общеобразовательных учреждений России и составляет с курсом "Английский язык нового тысячелетия" единую линию для 2-11-х классов. УМК соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования по иностранным языкам. Как и предыдущие учебники серии, учебник для 4-го класса предлагает разнообразный материал для развития речевых и общеучебных навыков, который был отобран авторами с учетом психологических и возрастных особенностей младших школьников. Задания включают тексты для аудирования и чтения, игры, инструкции по выполнению поделок, страницы самоконтроля, захватывающую сквозную историю. Темы и ситуации общения близки учащимся начальной школы, а предлагаемый языковой материал позволяет им выразить свои мысли и чувства, стимулирует общение со сверстниками на английском языке. В учебник включен интересный и познавательный материал страноведческого характера, а также двуязычный словарь лексики каждого раздела и страницу для родителей.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

УМК "Милли-4" является заключительной частью учебного курса "Милли" для 2-4-х классов общеобразовательных учреждений России и составляет с курсом "Английский язык нового тысячелетия" единую линию для 2-11-х классов. УМК соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования по иностранным языкам. Как и предыдущие учебники серии, учебник для 4-го класса предлагает разнообразный материал для развития речевых и общеучебных навыков, который был отобран авторами с учетом психологических и возрастных особенностей младших школьников. Задания включают тексты для аудирования и чтения, игры, инструкции по выполнению поделок, страницы самоконтроля, захватывающую сквозную историю. Темы и ситуации общения близки учащимся начальной школы, а предлагаемый языковой материал позволяет им выразить свои мысли и чувства, стимулирует общение со сверстниками на английском языке. В учебник включен интересный и познавательный материал страноведческого характера, а также двуязычный словарь лексики каждого раздела и страницу для родителей.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

Рабочая тетрадь предлагает систему интересных и занимательных упражнений и заданий для осуществления дополнительной языковой практики и предназначена для самостоятельной работы учащихся дома или в классе. Предлагаемые в тетради задания адресуются учащимся разной степени подготовленности.

• Azarova-Svetlana-Igorevna-Angliyskiy

Книга для чтения представляет собой не только практическое, но и концептуальное руководство для учителей, являющееся эффективным средством повышения квалификации и профессиональной компетенции в области раннего обучения. В конце книги для учителя приводится двуязычный глоссарий современных методических терминов.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

УМК "Милли-4" является заключительной частью учебного курса "Милли" для 2-4-х классов общеобразовательных учреждений России и составляет с курсом "Английский язык нового тысячелетия" единую линию для 2-11-х классов. УМК соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования по иностранным языкам. УМК "Милли-4" предназначен для учащихся 4-го класса (два часа в неделю согласно Новому базисному учебному плану) и состоит из учебника, книги для учителя, рабочей тетради, аудиоприложения (аудиокассеты, CD МРЗ) и набора карточек для обучения говорению и чтению. Книга для учителя представляет собой не только практическое, но и концептуальное руководство для учителей, являющееся эффективным средством повышения квалификации и профессиональной компетенции в области раннего обучения. Вводная статья к курсу содержит подробное описание концепции всего учебного курса, объяснение методических подходов и принципов обучения младших школьников, а также список фраз для классного обихода (Classroom language), план курса (Map of the book) и дополнительные упражнения для работы в классе. В конце книги для учителя приводится двуязычный глоссарий современных методических терминов. По мнению авторов, книга для учителя никоим образом не должна ограничивать творчество учителя, поэтому в ней заложена свобода выбора: учтены возможности работы в разноуровневых классах, даны предложения по осуществлению дифференцированного подхода.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

Книга для чтения представляет собой не только практическое, но и концептуальное руководство для учителей, являющееся эффективным средством повышения квалификации и профессиональной компетенции в области раннего обучения. В конце книги для учителя приводится двуязычный глоссарий современных методических терминов.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

УМК "Милли-4" является заключительной частью учебного курса "Милли" для 2-4-х классов общеобразовательных учреждений России и составляет с курсом "Английский язык нового тысячелетия" единую линию для 2-11-х классов. УМК соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования по иностранным языкам. УМК "Милли-4" предназначен для учащихся 4-го класса (два часа в неделю согласно Новому базисному учебному плану) и состоит из учебника, книги для учителя, рабочей тетради, аудиоприложения (аудиокассеты, CD МРЗ) и набора карточек для обучения говорению и чтению. Книга для учителя представляет собой не только практическое, но и концептуальное руководство для учителей, являющееся эффективным средством повышения квалификации и профессиональной компетенции в области раннего обучения. Вводная статья к курсу содержит подробное описание концепции всего учебного курса, объяснение методических подходов и принципов обучения младших школьников, а также список фраз для классного обихода (Classroom language), план курса (Map of the book) и дополнительные упражнения для работы в классе. В конце книги для учителя приводится двуязычный глоссарий современных методических терминов. По мнению авторов, книга для учителя никоим образом не должна ограничивать творчество учителя, поэтому в ней заложена свобода выбора: учтены возможности работы в разноуровневых классах, даны предложения по осуществлению дифференцированного подхода.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Millie

В комплект входит: Азарова С. И. и др. Учебник для 4 кл. “Millie” / “Милли”. Английский язык (ФГОС) и рабочие тетради № 1 и № 2 к нему. УМК серии “Милли–4” является заключительной частью учебного курса “Милли” для 2–4-х классов общеобразовательных организаций и составляет с курсом “Английский язык нового тысячелетия” / “New Millennium English” единую учебную линию для 2–11-х классов. УМК соответствует требованиям ФГОС НОО. Учебник предназначен для учащихся 4-го класса и предлагает разнообразный материал для развития речевых и общеучебных навыков. Задания включают тексты, игры, инструкции по выполнению поделок, страницы самоконтроля, сквозную историю и др. Рабочая тетрадь № 1 предлагает систему интересных и занимательных упражнений для осуществления дополнительной языковой практики. Рабочая тетрадь № 2 (Контрольные работы) содержит десять тестов к каждому разделу учебника.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Komplekt

В комплект входит: Азарова С. И. и др. Учебник для 4 кл. “Millie” / “Милли”. Английский язык (ФГОС) и рабочие тетради № 1 и № 2 к нему. УМК серии “Милли–4” является заключительной частью учебного курса “Милли” для 2–4-х классов общеобразовательных организаций и составляет с курсом “Английский язык нового тысячелетия” / “New Millennium English” единую учебную линию для 2–11-х классов. УМК соответствует требованиям ФГОС НОО. Учебник предназначен для учащихся 4-го класса и предлагает разнообразный материал для развития речевых и общеучебных навыков. Задания включают тексты, игры, инструкции по выполнению поделок, страницы самоконтроля, сквозную историю и др. Рабочая тетрадь № 1 предлагает систему интересных и занимательных упражнений для осуществления дополнительной языковой практики. Рабочая тетрадь № 2 (Контрольные работы) содержит десять тестов к каждому разделу учебника.

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Komplekt

Тетрадь предлагает систему интересных и занимательных упражнений и заданий для осуществления дополнительной языковой практики и предназначена для самостоятельной работы учащихся дома. Серия упражнений "Придумай задание для своих друзей" направлена на развитие общих учебных умений и вместе с дополнительными заданиями может быть успешно использована в классе. Предлагаемые в тетради задания адресованы учащимся разной степени подготовленности. В тетради находятся также специальные страницы, содержащие рисунки-заготовки для ручной работы в классе. .

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Angliyskiy

Тетрадь предлагает систему интересных и занимательных упражнений и заданий для осуществления дополнительной языковой практики и предназначена для самостоятельной работы учащихся дома. Серия упражнений "Придумай задание для своих друзей" направлена на развитие общих учебных умений и вместе с дополнительными заданиями может быть успешно использована в классе. Предлагаемые в тетради задания адресованы учащимся разной степени подготовленности. В тетради находятся также специальные страницы, содержащие рисунки-заготовки для ручной работы в классе. .

• Svetlana-Igorevna-Azarova-Angliyskiy

В учебном пособии раскрыты особенности маркетинга персонала, подходы к определению «маркетинг персонала», определена система требований, предъявляемых к сотруднику работодателем, и технологии анализа и контроля в распределении трудовых ресурсов; раскрыты понятия «имидж организации» и «персональный имидж работника» и предложены примеры оценки имиджа; представлен стратегический HR-менеджмент, который определяет направления развития стратегического маркетинга в работе с персоналом, раскрываются ценности потребителя. Предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом ». Может представлять интерес для ученых, исследующих рынок труда, специалистов государственной службы занятости, кадровых агентств, компаний. Целесообразно применение книги в системе дополнительного профессионального образования для специалистов по работе с персоналом и менеджеров по HR-маркетингу.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Olga

В учебном пособии раскрыты особенности маркетинга персонала, подходы к определению «маркетинг персонала», определена система требований, предъявляемых к сотруднику работодателем, и технологии анализа и контроля в распределении трудовых ресурсов; раскрыты понятия «имидж организации» и «персональный имидж работника» и предложены примеры оценки имиджа; представлен стратегический HR-менеджмент, который определяет направления развития стратегического маркетинга в работе с персоналом, раскрываются ценности потребителя. Предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом ». Может представлять интерес для ученых, исследующих рынок труда, специалистов государственной службы занятости, кадровых агентств, компаний. Целесообразно применение книги в системе дополнительного профессионального образования для специалистов по работе с персоналом и менеджеров по HR-маркетингу.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Olga

Пособие содержит 36 типовых вариантов, соответствующих проекту демоверсии ОГЭ по русскому языку, но с небольшими изменениями в сторону усложнения заданий, часть изложений и все темы сочинений 15.1 взяты из открытого банка заданий. В пособии предлагается подробный разбор каждого задания, дается необходимый материал для подготовки к сочинениям любого типа, а также 36 готовых сжатых изложений по текстам ФИПИ и 108 сочинений на темы, встречающиеся в реальных вариантах КИМ. Для преподавателей средней школы и учащихся 9-х классов.

• Svetlana-Valerevna-Azarova-russkomu

Пособие содержит 36 типовых вариантов, соответствующих проекту демоверсии ОГЭ по русскому языку, но с небольшими изменениями в сторону усложнения заданий, часть изложений и все темы сочинений 15.1 взяты из открытого банка заданий. В пособии предлагается подробный разбор каждого задания, дается необходимый материал для подготовки к сочинениям любого типа, а также 36 готовых сжатых изложений по текстам ФИПИ и 108 сочинений на темы, встречающиеся в реальных вариантах КИМ. Для преподавателей средней школы и учащихся 9-х классов.

• Svetlana-Valerevna-Azarova-russkomu

Агата Волкова всегда шла за мечтой, а упрямство и умение не унывать считала лучшими чертами характера и самыми верными помощниками. Вот только девяностые следовали за ней неотступной тенью, а цена имелась у всего. И порой эта цена оказывалась слишком высока.

• Kozlova-Svetlana-Igorevna-Stranitsy

В книге рассмотрены теоретические и методологические основы управления организационными изменениями. Дана характеристика и выявлены факторы проявления изменений, представлены модели управления изменениями. Проанализирован экономический инструментарий диагностики готовности и возможности управления изменениями в организациях. Представлены технологии управления отношением работников организаций к изменениям. Для студентов и преподавателей экономических специальностей вузов, специалистов по экономике и управлению, профессиональная деятельность которых связана с управлением организацией.

• Ashmarina-Svetlana-Igorevna-Upravlenie

В книге рассмотрены теоретические и методологические основы управления организационными изменениями. Дана характеристика и выявлены факторы проявления изменений, представлены модели управления изменениями. Проанализирован экономический инструментарий диагностики готовности и возможности управления изменениями в организациях. Представлены технологии управления отношением работников организаций к изменениям. Для студентов и преподавателей экономических специальностей вузов, специалистов по экономике и управлению, профессиональная деятельность которых связана с управлением организацией.

• Ashmarina-Svetlana-Igorevna-Upravlenie

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Туризм», ОП.02 «Организация туристской ин-дустрии». В учебнике приведены исторические аспекты развития мирового и отечественного туризма, факторы, определяющие его современное состояние. Рассмотрены основы туристской индустрии как одной из составляющих экономической системы государства, структура рынка туристских услуг, сущность и классификация туристских ресурсов, особенности туристского потенциала России, значение услуг размещения и организации питания в туризме, роль транспорта в туристском бизнесе, а также традиции и инновации в различных видах туризма и их перспективные направления развития. Освещены вопросы правового регулирования туристской деятельности на международном уровне и в России. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

• Akenteva-Svetlana-Igorevna-Organizatsiya

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Туризм», ОП.02 «Организация туристской ин-дустрии». В учебнике приведены исторические аспекты развития мирового и отечественного туризма, факторы, определяющие его современное состояние. Рассмотрены основы туристской индустрии как одной из составляющих экономической системы государства, структура рынка туристских услуг, сущность и классификация туристских ресурсов, особенности туристского потенциала России, значение услуг размещения и организации питания в туризме, роль транспорта в туристском бизнесе, а также традиции и инновации в различных видах туризма и их перспективные направления развития. Освещены вопросы правового регулирования туристской деятельности на международном уровне и в России. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

• Akenteva-Svetlana-Igorevna-Organizatsiya

Представленная монография раскрывает особенности и тенденции развития маркетинга сферы услуг и представляет интерес как в научном, так и в практическом плане. Монография состоит из трех разделов. В первой главе представлена теория и методология развития маркетинга в сфере услуг, где раскрыты теоретические и концептуальные основы маркетинга и современные тенденции его развития. Вторая глава обобщает вопросы организации маркетинга в основных отраслях и сферах деятельности: отражены ключевые компетенции и функции маркетинга, описываются алгоритмы формирования стратегий операционного и стратегического маркетинга, приведены примеры их эффективного использования. В третьей главе обсуждаются особенности спортивного маркетинга. Представленные в монографии теоретические положения и концептуальные основы соответствуют современной научной парадигме маркетинга. Монография наглядно и в должной мере проиллюстрирована. А текст отличается достоверностью, конкретностью, обоснованностью, последовательностью, системностью, точностью, связностью изложения. Данная монография может использоваться для подготовки студентов высших учебных заведений (бакалавров, магистров, аспирантов), обучающихся по направлениям "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)" и "Менеджмент". Обучающийся сможет эффективно использовать работу для самостоятельной подготовки.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Razvitie

В учебном пособии раскрыты особенности маркетинга персонала, подходы к определению "маркетинг персонала", определена система требований, предъявляемых к сотруднику работодателем, и технологии анализа и контроля в распределении трудовых ресурсов; раскрыты понятия "имидж организации" и "персональный имидж работника" и предложены примеры оценки имиджа; представлен стратегический HR-менеджмент, который определяет направления развития стратегического маркетинга в работе с персоналом, раскрываются ценности потребителя. Предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом". Может представлять интерес для ученых, исследующих рынок труда, специалистов государственной службы занятости, кадровых агентств, компаний. Целесообразно применение книги в системе дополнительного профессионального образования для специалистов по работе с персоналом и менеджеров по HR-маркетингу.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Syuzana

Представленная монография раскрывает особенности и тенденции развития маркетинга сферы услуг и представляет интерес как в научном, так и в практическом плане. Монография состоит из трех разделов. В первой главе представлена теория и методология развития маркетинга в сфере услуг, где раскрыты теоретические и концептуальные основы маркетинга и современные тенденции его развития. Вторая глава обобщает вопросы организации маркетинга в основных отраслях и сферах деятельности: отражены ключевые компетенции и функции маркетинга, описываются алгоритмы формирования стратегий операционного и стратегического маркетинга, приведены примеры их эффективного использования. В третьей главе обсуждаются особенности спортивного маркетинга. Представленные в монографии теоретические положения и концептуальные основы соответствуют современной научной парадигме маркетинга. Монография наглядно и в должной мере проиллюстрирована. А текст отличается достоверностью, конкретностью, обоснованностью, последовательностью, системностью, точностью, связностью изложения. Данная монография может использоваться для подготовки студентов высших учебных заведений (бакалавров, магистров, аспирантов), обучающихся по направлениям "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)" и "Менеджмент". Обучающийся сможет эффективно использовать работу для самостоятельной подготовки.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Razvitie

В учебном пособии раскрыты особенности маркетинга персонала, подходы к определению "маркетинг персонала", определена система требований, предъявляемых к сотруднику работодателем, и технологии анализа и контроля в распределении трудовых ресурсов; раскрыты понятия "имидж организации" и "персональный имидж работника" и предложены примеры оценки имиджа; представлен стратегический HR-менеджмент, который определяет направления развития стратегического маркетинга в работе с персоналом, раскрываются ценности потребителя. Предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом". Может представлять интерес для ученых, исследующих рынок труда, специалистов государственной службы занятости, кадровых агентств, компаний. Целесообразно применение книги в системе дополнительного профессионального образования для специалистов по работе с персоналом и менеджеров по HR-маркетингу.

• Svetlana-Petrovna-Azarova-Syuzana